|
适合人群：
关注学习和发展的人群。
师资力量：
李谓：国务院特殊津贴获得者，全国特级教师、全国讲课一等奖，省部级教学状元。系从事家庭教育研究和当代中小学生学习能力研究的资深专业人员，国务院特殊津贴获得者，全国特级教师、全国讲课一等奖，省部级教学状元、多篇论文著作发表。 主要研究方向“学习型家庭环境的建立、成功家庭教育的主要特征、学习习惯养成”，在 “智力因素”与“非智力因素”对中小学生成才的影响方面取得了一定的成效。 李老师在北京及全国各地为中小学生家长讲课100多场次，听众达10多万人次；为中小学生开展公益性的“学习能力拓展特别训练课”30多场次，受益的学生达3万多人，受到广泛的好评。
课程内容：
此专题内容针对孩子学习发展展开，从深远意义的学习发展观，学习品质建立、学习方法习惯形成；到家长的分析指导师作用、与孩子快乐学习；最后结合实际中重要问题，包括中高考分析、课外学习、特长发展、初二、高二分水岭危机等，帮助家长深入把握孩子的学习发展，真正做好孩子的发展导师。
【课程制作：人才培养教研室】
|
